Q2-Schüler*innen stellen ihre wissenschaftlichen Ergebnisse vor
- Details
- Donnerstag, 27. August 2020 19:17
- Geschrieben von D. Hillmann
Fünf Schüler*innen des Martinums nahmen im vergangenen Schuljahr die Möglichkeit wahr, am Projektkurs „Forschendes Lernen. Das Lernen erforschen“ (FFP Plus digital) teilzunehmen, der in Kooperation mit der Uni Münster am Martinum angeboten wird. Die Schüler*innen forschten ein Jahr lang zu einer Fragestellung im Kontext Lernen. Hierbei wählten sie Fragen, die sie z.T. schon lang beschäftigten und die aus ihrem eigenen Lernkontext kommen, z.B. „Kann man mit Lernvideos besser lernen als mit Informationstexten?“ oder „Konzentrieren sich Schüler*innen im Unterricht besser, wenn sie regelmäßig Sport treiben?“
m anstehenden Schuljahr stehen wir alle vor großen Herausforderungen und können Schule nicht so gestalten, wie wir es bisher gemacht haben. Wir als Schule haben uns dafür entschieden, Microsoft Teams als einheitliches, unterstützendes Tools einzusetzen. Sowohl im Präsenzunterricht als auch im Lernen auf Distanz werden wir auf unterschiedliche Funktionen von Teams zurückgreifen. 
